医院继续教育中心的那层灰

小林头回进医院继续教育中心的实操培训室，是个晴好的上午。她跟着带教老师熟悉环境，经过操作区时，阳光斜斜铺在长桌上，她才发现台面蒙着层灰，细灰被光线扯成一道道，风过时，零星尘埃还会晃悠两下。

操作台前的“小麻烦”

“这操作台面咋有灰呀？”小林忍不住问带教的王老师。王老师指了指墙上挂的模拟器械：“咱这每周都有医护来学新技能，台面要放穿刺模型、缝合器械，灰看似不起眼，麻烦可不少。” 她边说边拿起个注射器模型，“你看这针筒接口，若有灰，学员练操作时容易卡滞，还可能把灰带进模拟流程里，误导判断。” 小林点点头，原来灰尘不只是“脏”，还会影响培训里的操作精度。

灰尘里的门道

王老师没急着让小林擦灰，反倒拉她站在操作台前：“清洁得讲步骤。” 她先拿软毛刷轻轻扫台面缝隙，“先除尘，颗粒状的灰直接擦会刮花台面，以后更藏污。” 接着她换了块专用抹布，蘸着稀释的消毒水，“不同区域要求也不同，像模拟手术室的台面，消毒标准和普通护理操作区不一样。” 小林盯着王老师的动作，才发现擦台面要顺着一个方向，边角还要绕圈揉——原来连擦的方式都藏着学问。

一次特别的清洁课

轮到小林上手，她握着毛刷却不敢用力，生怕扫坏台面。王老师笑着递过自己的抹布：“我刚上班时也毛躁，有回没清干净台面，学员练静脉穿刺，模型接口卡了灰，推药时漏液，整堂课节奏全乱了。” 小林听着前辈的故事，手上动作稳了些。等她把台面擦得透亮，阳光再落上来时，只剩光滑的反光，再没尘埃乱飘。

打那以后，小林再看操作台面，眼里多了份敬畏。她慢慢明白，医院继续教育里的每一处细节，哪怕是不起眼的灰尘，都牵着培训质量的线。把台面擦干净，擦的不只是灰，更是给每一场实操培训铺好“安全垫”——这道理，新手如她，得从这一点点的“干净”里学起。

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