模拟训练室的“墨渍课”

我攥着实训手册站在医院模拟训练室门口，消毒水混着橡胶制品的味道往鼻子里钻。推开玻璃门，仿真病房区的米白色地胶本该亮得能映出急救模拟人的轮廓，可靠近创伤模拟区的地面上，几道深褐色印子像写错字的草稿纸，突兀得让人心慌。

训练室里的“小意外”

“这污渍哪来的？”我戳了戳旁边穿同款实训服的晓萱。她凑过来瞅了瞅：“上周模拟车祸抢救，假人‘伤口’喷的模拟血液没擦干净吧？”正犯嘀咕时，带教的张老师抱着模拟药品箱进来了。她顺着我们的目光弯腰查看，指尖蹭了下污渍：“这可不是普通脏污，模拟训练室要复刻真实病房，地面清洁不到位，既影响操作体验，还可能藏着感控风险——要是真病房，残留的体液、药液可是院感隐患。”

追根溯源找原因

张老师把我们喊到休息区，翻出实训记录：“你们看，模拟血液是用红墨水和淀粉调的，地胶有防滑纹路，当时只拿湿巾擦了表面，渗进纹路里的没彻底清理。而且清洁工具也不对，之前用了含酒精的喷剂，地胶遇酒精会老化，污渍反而更顽固。” 她指了指墙上海报，“不同场景的污染物得用不同法子：儿科模拟呕吐（果汁+米糊）得先刮掉固体，再用中性清洁剂；外科碘伏渍要用硫代硫酸钠溶液……咱们今天先解决这摊‘旧账’，顺道把清洁流程理清楚。”

污渍教会我的事

跟着张老师回模拟区，她示范起清洁步骤：先接温水把污渍处洇透，喷上稀释的中性清洁剂，拿软毛布顺着地胶纹路打圈擦。碰到最深的几道印子，她换了旧牙刷轻轻刷，边刷边说：“力道要轻，不然地胶磨坏了，以后模拟急救跑两步都打滑。” 我握着布的手慢慢从发颤到稳当，看着污渍一点点淡下去，突然明白—— 原来实训里的“不完美”，都是逼着我们较真的老师。就像这地面，擦净的不止是污渍，更是以后给患者换床单时要注意床沿清洁、给术后病人消毒时要避开腐蚀剂的警觉心。

等我们把整片区域擦得能照见急救灯的光，张老师往地胶上撒了点滑石粉测试防滑性，笑着说：“现在要是模拟紧急心肺复苏，跑过去也不会摔跟头啦。” 我望着焕然一新的训练室，手里的清洁布攥得更紧—— 原来护理人的严谨，从擦干净一块地胶就开始了。

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