北宋年间，眉山一户苏姓人家中，苏洵呱呱坠地。苏家虽非名门望族，却也书香弥漫。可年少时的苏洵，对读书识字毫无兴趣，整日只想着与伙伴们嬉戏玩闹，四处游山玩水。时光匆匆流逝，苏洵在玩乐中度过了青春岁月，学问却毫无长进。亲朋好友们纷纷摇头叹息，认为他胸无大志，难成大器。
直到苏洵二十七岁这一年，家中新添子嗣，看着襁褓中可爱的孩子，苏洵心中涌起一阵莫名的惶恐与不安。他不禁反思自己的人生，意识到若再这般浑浑噩噩下去，不仅无法给孩子树立榜样，更会虚度此生。于是，在这一年，苏洵毅然决然地决定踏上求学之路，开启了他中年奋起的征程。
起初，苏洵满心以为凭借自己的聪明才智，读书学习并非难事。可真正投入其中，他才发现困难重重。那些晦涩难懂的经史子集，常常让他看得一头雾水，一篇文章读上数遍，依然难以理解其深意。可苏洵骨子里就有一股不服输的劲儿，越是困难，他就越要迎难而上。他给自己制定了严格的学习计划，每日天不亮便起床诵读经典，夜晚直至月色深沉，仍在烛光下研读史书，逐字逐句地分析揣摩。
为了提升自己的文学素养，苏洵开始广泛阅读各类书籍，从先秦诸子到秦汉散文，从魏晋诗歌到唐宋名家作品，他如饥似渴地汲取着知识的养分。遇到精彩的篇章，他便反复诵读，直至能够背诵下来。同时，他还仔细研究这些作品的写作技巧、行文结构和语言风格，学习如何巧妙地运用文字来表达自己的思想情感。不仅如此，苏洵还养成了做读书笔记的习惯，每读完一本书，他都会将自己的感悟、疑问以及对书中内容的理解和分析详细地记录下来，与朋友们相互交流探讨。在这个过程中，苏洵的学识不断积累，思想也逐渐变得深刻起来。
然而，学习的道路并非一帆风顺。在苏洵埋头苦学的过程中，家庭的经济负担却日益沉重。为了维持生计，他不得不抽出一些时间去做些力所能及的工作。尽管生活艰苦，可苏洵从未想过放弃。他总是利用一切可以利用的时间来学习，哪怕是在劳作的间隙，他也会在脑海中回想读过的书籍，思考其中的问题。就这样，苏洵在艰难的环境中坚持了数年，终于在文学创作上取得了一定的进步。
此时的苏洵，已不再是那个年少时贪玩无知的青年，而是一位学识渊博、见解独到的学者。他开始尝试创作文章，将自己对人生、社会的思考融入到作品之中。他的文章风格质朴刚健，言辞犀利，充满了深刻的哲理和强烈的感染力。每一篇作品完成后，苏洵都会反复修改，字斟句酌，力求做到尽善尽美。
终于，苏洵的努力得到了回报。他带着自己精心创作的文章来到京城，将其呈献给当时的文坛领袖欧阳修。欧阳修读完苏洵的文章后，大为惊叹，对其才华赞不绝口。在欧阳修的推荐下，苏洵的文章很快在京城流传开来，一时间，文人墨客们纷纷传阅，苏洵也因此声名鹊起。
此后，苏洵继续笔耕不辍，创作出了许多优秀的作品，如《六国论》《心术》等。这些文章不仅在当时引起了巨大的反响，而且对后世文学的发展产生了深远的影响。苏洵与他的两个儿子苏轼、苏辙并称 “三苏”，一同位列 “唐宋八大家”，成为了中国文学史上的一段传奇。
苏洵大器晚成的故事，激励着无数人在人生的道路上不要因一时的挫折而放弃梦想。无论何时，只要有决心、有毅力，勇于奋起，就一定能够创造属于自己的辉煌。正如苏洵本人所说：“洵少年不学，生二十五岁，始知读书，从士君子游。” 他用自己的亲身经历证明了，只要努力，一切都为时未晚。